Formation distancielle
Le paiement sera différé selon vos modalités de financement.
Prochaines sessions de formation :
- A venir
720,00€
Formation distancielle
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Prochaines sessions de formation :
/ PR0305818296
– Une meilleure connaissance de soi à travers une approche des types psychologiques qui décrit les différences de personnalités en termes positifs et constructifs
– La faculté de comprendre les différences entre les personnes et en quoi elles peuvent être complémentaires dans un contexte professionnel
– Développement personnel : résolution de problème, gestion de stress – Travailler avec les autres : style de communication, résolutions des conflits
– Au sein d’une équipe et organisation : développer son style de leadership, gérer plus efficacement le changement
A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
Mettre en place un plan d’action répondant à la problématique de départ
14.00 heures (2.00 jours)
Public : · Cadres, managers, collaborateurs… · Toutes personnes souhaitant développer son potentiel en termes d’efficacité personnelle et relationnelle
Pré-requis :
Entretien téléphonique et/ou physique de préadmission avec Samuel DUMAS , formateur au sein d’ACADEE. Présentation de la part du client des problématiques rencontrées et détermination des objectifs professionnels de la formation.
15 jours avant le début de la formation.
La formation est menée par une Mme Marion COIGNARD, qualifiée MBTI (par The Myers-Briggs Compagny Limited), qui a exercé pendant 7 ans en tant que manager et RH dans le commerce, plus particulièrement la mode.
Formation présentielle
o Quiz final de validation des acquis
o Dispositifs d’évaluation à la fin et après la formation
o Introduction
o Explorations des 4 dimensions
o Jeu à chaque dimension pour déterminer sa préférence
o Communication des résultats (questionnaire en amont) à chaque dimension
o Exploration du type dans son ensemble
o Réalisation d’un plan d’action
o Utilisation constructive des différences
o Complémentarité des types
Type de formation | Formation présentielle |
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