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CONCEVOIR ET ANIMER UNE SESSION DE FORMATION Un indispensable pour faire ses premiers pas en tant que formateur DURÉE Deux jours, soit 14 heures ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE Mélissa BILLON MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Formation présentielle en inter entreprise OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Maîtriser et mettre en œuvre les concepts et outils du formateur • Savoir concevoir une session adaptée aux besoins des apprenants • Savoir mobiliser les techniques d'animation efficaces et motivantes PROFIL DES STAGIAIRES Pour qui : Formateurs (réguliers ou occasionnels) Prérequis : Aucun CONTENU DE LA FORMATION Développer une posture de formateur - Clarifier son rôle et son état d’esprit - Créer et [...]

INTEGRER LA DEMARCHE QUALIOPI DANS SA DEMARCHE DE FORMATEUR Outiller et remettre du sens autour de la démarche qualité DUREE Une journée, soit 7 heures EQUIPE PEDAGOGIQUE Mélissa BILLON MODALITES PEDAGOGIQUES Formation présentielle en inter entreprise OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Maîtriser les règles administratives de la formation professionnelle continue, conformes à la certification Qualiopi • Savoir s’organiser pour simplifier le travail PROFIL DES STAGIAIRES Pour qui : Formateurs en sous-traitance Prérequis : Aucun CONTENU DE LA FORMATION Le référentiel Qualiopi : les 7 critères - Présentation sommaire des critères et des principaux indicateurs - Les améliorations par rapport au Datadock - L’impact [...]

CONCEVOIR DES RESSOURCES PEDAGOGIQUES E-LEARNING Savoir digitaliser ses ressources de formation DUREE 35 heures sur 21 jours, en mode blended learning (présentiel, classes virtuelles, e-learning) EQUIPE PEDAGOGIQUE François-Xavier GODIN – Consultant Formateur Netopen SAS MODALITES PEDAGOGIQUES Formation en mode blended learning inter entreprise OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Concevoir une ressource pédagogique e-learning • Connaître les différents les outils du Digital Learning • Scénariser et produire un contenu e-learning PROFIL DES STAGIAIRES Pour qui : Formateurs Prérequis : Aucun CONTENU DE LA FORMATION Concepts et principes de la conception e-learning - Les concepts et principes du e-Learning. - Comprendre les enjeux du [...]

FORMATEUR DIGITAL Structurer et animer ses actions de tutorat en formation distancielle DUREE 21 heures sur 9 jours, en mode blended learning (présentiel, classes virtuelles, e-learning) EQUIPE PEDAGOGIQUE François-Xavier GODIN – Consultant Formateur Netopen SAS MODALITES PEDAGOGIQUES Formation en mode blended learning inter entreprise OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Comprendre les enjeux du tutorat digital • Maîtriser les outils du tutorat digital • Concevoir une action de tutorat digital PROFIL DES STAGIAIRES Pour qui : Formateurs Prérequis : Aucun CONTENU DE LA FORMATION Les enjeux et concepts du e-tutorat - Atouts et complémentarités du tutorat distanciel face au tutorat présentiel - Les [...]

CONCEVOIR ET ANIMER UNE SESSION DE FORMATION Un indispensable pour faire ses premiers pas en tant que formateur DURÉE Deux jours, soit 14 heures ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE Mélissa BILLON MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Formation présentielle en inter entreprise OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Maîtriser et mettre en œuvre les concepts et outils du formateur • Savoir concevoir une session adaptée aux besoins des apprenants • Savoir mobiliser les techniques d'animation efficaces et motivantes PROFIL DES STAGIAIRES Pour qui : Formateurs (réguliers ou occasionnels) Prérequis : Aucun CONTENU DE LA FORMATION Développer une posture de formateur - Clarifier son rôle et son état d’esprit - Créer et [...]

INTEGRER LA DEMARCHE QUALIOPI DANS SA DEMARCHE DE FORMATEUR Outiller et remettre du sens autour de la démarche qualité DUREE Une journée, soit 7 heures EQUIPE PEDAGOGIQUE Mélissa BILLON MODALITES PEDAGOGIQUES Formation présentielle en inter entreprise OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Maîtriser les règles administratives de la formation professionnelle continue, conformes à la certification Qualiopi • Savoir s’organiser pour simplifier le travail PROFIL DES STAGIAIRES Pour qui : Formateurs en sous-traitance Prérequis : Aucun CONTENU DE LA FORMATION Le référentiel Qualiopi : les 7 critères - Présentation sommaire des critères et des principaux indicateurs - Les améliorations par rapport au Datadock - L’impact [...]

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